那天放学，一个男生在办公室门口徘徊了很久，终于走进来，红着脸说：“老师，我喜欢上了一个女生，可爸妈说早恋影响学习，我该怎么办？”
我放下手中的卷子，笑了笑：“来，坐下，老师给你讲一节特别的物理课。”
你学过功的公式：W = F·s·cosθ。力作用在物体上，让它沿着力的方向移动一段距离，才叫做功。可你知道么，感情也像做功——有的是正功，有的是负功，还有的，根本不做功。
如果一个男孩女孩在一起，相互鼓励，彼此督促，一起背单词、一起刷题、一起定下考哪所高中的目标。他们的感情就像力与位移同向，夹角为零，cosθ=1，做的全是正功。两个人的成绩一起上升，眼界一起开阔，未来一起变好——这份感情，值得珍惜。
如果两个人在一起，整天传纸条、刷手机、纠结“他为什么不回消息”、因为吵架而失眠，上课走神，作业敷衍。那感情就像力与位移方向相反，cosθ=-1，做的全是负功。成绩一起下滑，心情一起变糟，被老师批评，被家长约谈——这份感情，是互相消耗。
还有一种，嘴上说“我喜欢你”，可既没有一起努力的行动，也没有为对方变得更好的决心。只是发发消息、约个奶茶，日子一天天混过去。这就像力作用了，物体却没动，做功为零。到头来，什么都没留下，只剩一句“那年我们也曾……”
所以，早恋这件事，关键不在于“恋”，而在于“你们在做什么功”。
我告诉那个男生：任何感情，都要问自己一句——这个人，是让你向上走的人，还是让你向下滑的人？
青春最宝贵的是什么？是时间，是精力，是你这一生中记忆力最好、学习能力最强、可塑性最大的黄金几年。你把这段时间用在哪儿，未来就会在哪儿开花。如果你把时间耗在无休止的情绪拉扯上，耗在偷偷摸摸的约会和谎言上，那你就是在对自己做“负功”。
真正对自己负责的人，会怎么做？
他会把这份喜欢，变成向上的动力。他会对自己说：“我喜欢她，所以我不能颓废，不能堕落。我要成为更好的人，才配得上这份喜欢。” 于是，他上课更认真了，作业更工整了，跑步更快了，连字都写得比以前好。
他把那个喜欢的人，当成“生命中的贵人”——不是靠对方施舍什么，而是因为对方的存在，激发出自己身上最好的那一面。
我还告诉男生一句话，是我自己一路走来最大的体会：一切向内求。
求神拜佛，求苍天保佑，求别人对你好——都没用。真正的神灵，是你自己。你给出一个“我要努力”的回应，你做一次“现在就开始”的行动，你战胜一次“再玩一会儿”的诱惑——这时候，你才是自己的神，你才能让自己得偿所愿。
我给他讲了我自己的故事。我小时候家里并不富裕，从来没有补过课。高中时我也曾偷偷喜欢过一个女生。可我知道，我没有任何资本去消耗时间。于是我把那份喜欢压在心底，告诉自己：等我考上好大学，等我变得更优秀，我才有资格谈别的。 那些年，我的成绩全是从汗水里泡出来的。早起背单词，晚上做题到深夜，一个寒假做完三本真题集。没有捷径，没有运气，只有自己一笔一划写出来的分数。
后来我考上了理想的大学，成了老师。回头看，我很感谢当年那个“向内求”的自己——没有把希望寄托在任何人身上，而是咬紧牙关，自己成全了自己。
所以，孩子，如果你现在正处在“早恋”的萌芽里，老师不骂你。我只想问你几个问题：
你们在一起，是在做正功，还是负功？
你们是让对方变得更好，还是拉着对方往下坠？
你敢不敢拍着胸脯说：“我喜欢你，所以我要比你更努力”？
如果不敢，那就先放下。如果敢，那就用行动证明——下次月考，把你的排名提上去，把你的弱科补上来。用成绩告诉所有人：这份感情，没有白费，它让我成了更好的自己。
最后记住：这世上最能依靠的，从来不是别人的喜欢，而是你自己的汗水和决心。 求谁都不如求自己，自己回应自己，自己做自己的神灵，自己让自己得偿所愿。
这，才是一个少年真正该有的担当。
一位初中物理老师的谈心课，送给所有正在长大的你。
