现在在校园里，看到手牵手的男女生少了，不似十五六年前，开班会时还还要提醒同学们，谈恋爱要分场合。我曾经在课上也经常遇到卿卿我我的恋爱生，翻看以前写的博文，觉得那些恋爱的男女学生有点儿可爱，特别是把恋爱“谈”到课堂上来的同学。那时候处理这类事也挺有意思，不会板着脸批评，大多是轻轻点几句，两个人红红脸，然后整节课都会坐得端端正正认真听讲。但现在校园里的年轻人们在公开场合流露亲昵的少了，连被老师撞到恋爱的那种青涩窘迫，都很少能见到了，说起来反而有点怀念那种带着莽撞的青春气。下文是我2011年记下的一段文字。
晚上给学生上课，有一对男女同学自从杨老师进入课堂的那一刻起，就在那儿亲昵地悄声说话，说什么听不清，但那低沉的男声，就在整个教室里嗡嗡响。杨老师用眼瞅了他俩两眼，两个人脸对着脸，正说的兴奋，根本没有一只眼来看我，旁边的同学用手推了一下男生，他俩方作罢。
杨老师上课，不管多少人的课堂，总是能让课堂做到活泼有序，用杨老师自己的话来说，就是“忽悠”的好，学生如果不听课杨老师就感觉这课上着没劲儿。当然，能力有限，情绪有限，偶尔会放纵他们一下，任由几个调皮捣蛋的学生不听，或翻看手机，或呼呼大睡。但，偶尔而已。
记得去年去听一个男老师的公开课，杨老师选择跟一个女学生坐在了第一排。男老师在讲台上讲得激情满满，我旁边的女生居然手握一个空矿泉水瓶子，咯嘣咯嘣的作响，但，那个老师居然连看她一眼也不，继续讲着自己的课。我实在听不下去，碰了一下那个女同学，指了指她的手，她才放下那瓶子。下课后，我对那老师讲，你怎么能容得下学生在课上做出这种动作、发出这种响声，并且是在公开课上，你不生气吗？他说，这有什么呀，我只讲我的课，他们爱做什么做什么，跟学生生什么气呀。
杨老师听罢，觉得不可思议。因为在杨老师的课堂之上，是绝对不允许学生这种事情发生的，杨老师在讲台上一站，学生在做什么，基本都看得到，虽然个子矮。
那天晚上，杨老师正好看到一句话：“人必自辱之，然后人辱之。”
看到这句话的时候，立刻想到了《红楼梦》中的赵姨娘，在看红楼的时候，杨老师很奇怪，赵姨娘年轻的时候，是一个什么样的女子呢？贾政如何会看上这样一个人呢？还跟她生了两个孩子，并且，两个孩子资质相差那么大。赵姨娘就是“人必自辱之，然后人辱之”的例子。杨老师讲了赵姨娘，然后，说到班上上课要认真听讲的事儿，说到谈恋爱的事儿。
谈恋爱，是人生中很重要并且是很美好的事情。曾经在以前的课堂上，对学生说起过，在大学里，要收获三样东西：知识，友情，爱情。所以，谈恋爱，好像也是一些人在大学里必做的事情之一，但，一定要严肃认真的对待。因为恋情是一种美好而浪漫的情感，所以，你必须要严肃认真，不能亵渎了这种感情，恋爱的前提，就是要做到互相尊重，尊重对方，这也就是尊重了自己。
如果真的互相喜欢，两个人完全可以一起泡图书馆、一起上自习、一起讨论问题，把恋爱谈成让彼此变得更好的动力，而不是在本该认真听课的课堂上只顾着说悄悄话，既打扰了其他同学听讲，也耽误了自己的学业，更没能给这份感情留一份体面的尊重。
其实我也并不想批评谁，只是觉得，正值青春的恋爱本身干干净净，就该配着端正的态度，不糟蹋这份美好，才不辜负最好的年纪里遇到的那个人。
杨老师在课上还给学生们讲了一个小小的故事：
有人问上帝，喜欢与爱有什么不同呢？
上帝指了指一个孩子，只见孩子站在花前，久久不肯离开，最后，孩子被花的美丽所迷醉，不由伸出了手，把花摘了下来。
上帝说，这就是喜欢。
接着，上帝指了指另一边的一个孩子，只见孩子满头是汗地给花浇水，又担心花被烈日晒着，自己站在花前，为花遮挡毒烈的阳光。
上帝说，这就是爱。
哪喜欢与爱到底有什么不同呢？人还是不理解上帝的意思。
上帝说，喜欢是为了得到，而爱却是为了付出，这就是喜欢与爱最本质的区别。
