对话背景

一对60岁左右的夫妻（王先生、张女士）因儿子（35岁）长期恋爱不顺前来咨询。

第一阶段：问题呈现

教练：谢谢你们的信任。今天你们希望我们的对话达成什么目标？

张女士：就是儿子的问题...现在35岁了，从二十四五岁开始谈对象，短则几天，长则一两年，他总是不愿意定下来，后来就不了了之了，我们很发愁。

王先生：（点头）我家条件还可以，儿子结婚的房子十多年前就准备好了，但每次都都没有结果。

教练：听起来这件事让你们感到困扰。和儿子谈过吗？

张女士：谈过很多次，现在都不敢再问了，孩子压力可能也很大。

教练：以前儿子都怎么说？

张女士：每次说的都差不多，说谈着谈着就没有感觉了。

王先生：是的，说好像一想到结婚就没感觉了。

第二阶段：探索沟通模式

教练：儿子有没有说过过他认为的婚姻生活是什么样子？

张女士：几年前谈过一次，他好像说结婚也没什么意思，结不结都可以。

王先生：我和他表弟聊过儿子的事情，他们从小一起长大，关系还不错。他表弟结婚几年了，孩子都四岁了。所以这几年他们来往少了，可能儿子不好意思。据他表弟说，儿子说他就没打算结婚，谈对象只是想和女孩子玩玩。你说这是啥三观吗。

第三阶段：探索家庭氛围

教练：不好意思，可以问一下你们如何评价自己的婚姻吗？

张女士：（看了一眼王先生）你来说吧。

王先生：（深呼吸，没看张女士）我们夫妻这几十年...怎么说，相处得比较平淡。 

张女士：别那么含蓄，刚结婚为了鸡毛蒜皮子整天吵架。儿子上初中后怕影响儿子成长，另外感觉吵架没用。所以现在基本上各过各的。

教练：“各过各的”是什么样子的？ 

张女士：下班后各有各的活动，节假日也常和朋友在一起。

王先生：家里很安静，像两个室友，好多年没在一起吃过饭了。

教练：儿子怎么吃饭？

张女士：小学一起吃，吃的时候看我们吵架。上初中后就住校了。每周或者几周回来一次。

教练：儿子周末回来后都怎么过的？

张女士：我给儿子做点好吃的，把他带回来的衣服洗一下。儿子自己呆在房间里，有同学找了就去同学家或者出去玩。

教练：儿子和你们的关系怎么样？

张女士：比较冷淡，基本上没什么话。

教练看着王先生。

王先生：和他妈说的差不多。和我说话最多就是要钱。我一般也都不问干什么，就直接给了，要多少给多少，就这一个儿子，存再多到最后还不都是他的。

教练：看来你们都还是挺爱儿子的。为什么不问他要钱干什么呢？

王先生：我们经济上还算可以，所以在儿子花钱上基本上没计较过。所以也就不问他用来干什么。

教练：你觉得儿子怎么想的？

王先生：他应该没什么想法吧，如果我问了他反倒会觉得我不信任他。

教练：为什么会有这种想法呢？

王先生：主要是怕儿子误解。

教练：不问就不会有误解了吗？

王先生：肯定会有，我已经被误解压得我喘不过气了，所以尽量再不让儿子产生误解了。

张女士：（瞪了王先生一下）说话别转弯抹角批评别人。

教练：家里水管和厕所如果堵塞你们一般会怎么做？

王先生：自己先疏通，解决不了就找人物业或者外面人来处理。

为什么：通了以后还用吗？

王先生：用啊。

教练：不担心再堵塞了？

王先生：堵了再疏通就行了，这有什么可担心的。

张女士：（嘴角露出了一丝笑容）但是没说话。

教练：张女士，刚才看见你嘴角露出一丝微笑，什么让你有这种感觉？

张女士：您刚才的提问其实我已经明白了我们问题所在。

教练：太好了，能多说一点吗？

张女士：我们的问题就是怕吵架所以完全不沟通了，就像怕水管堵塞，干脆就放弃使用。其实沟通才是防止误解的唯一办法。水管堵了，自己修不好说明技术不行，沟通也需要技巧，自己不行就找专业老师。但是我们沟通不了就直接回避。和儿子也是这样，怕误解就不敢多说话。

教练：很好，王先生你是什么看法？

王先生：我同意他妈说的。确实怕儿子误解就不敢和儿子多说话，结果和儿子之间好像隔着什么。

第四阶段：连接与行动

教练：非常高兴你们能看到这些，你们觉得儿子会从你们的关系中学会什么？

张女士：（长时间沉默）我在想...他是不是觉得婚姻就是这样？

王先生：他确实问过我们为什么不离婚。

教练：你们当时是如何回应的？

张女士：我说“都是为了你”。

王先生：我说婚姻就像《围城》，里面的人想出去，外面的人想进去，大部分人可能就这样凑凑合合过的。

教练：这样的婚姻儿子想要吗？

张女士：他肯定不想要。我知道了儿子谈对象问题出在哪里了。就是我们给他一个不好的示范，让他对结婚感到恐惧或者没意思。我们以前总想“解决他的问题”，但现在知道问题不在他一个人身上。

教练：王先生呢？

王先生：我以前觉得是我们催婚方式不对，现在想...可能是我们展示的婚姻让他害怕。 

教练：基于这些新的视角，你们接下来想做点什么不一样的事情？

张女士：我想先学习怎么和儿子聊些生活里别的事情，重建连接。

王先生：我们夫妻...也许需要先面对一些自己的问题。 

教练：听起来你们已经找到了一些重要的方向。

核心观察

1. 沟通的断层：家庭中存在“不谈论重要感受”的惯性模式

2. 示范的沉默力量：夫妻相处模式无形中成为子女理解亲密关系的“参考模板”

3. 问题的转移：聚焦于“儿子不结婚”可能掩盖了家庭系统中其他需要关注的部分

4. 改变的可能性：当夫妻开始审视自身关系，家庭动态便开启了新的空间