青春期恋爱——“爱”如此惨痛

分享案例：寄宿制学校的学生小娜（13岁）与学长小强（17岁）相识，产生了“爱情”。

小娜一次意外腹痛就医，医生告知母亲是急性妇科病，母亲因此知道了她与小强的关系。

母亲采取了强硬的措施，将小娜关在家里，遭到小娜强烈反抗，最终逃出家门，联系小强，两人约定私奔。

最终，小娜母亲报警，找到了两人。经过审理，小强的行为因为触犯了刑法，被法院以强奸罪判处有期徒刑一年。

法条链接：

《刑法》第二百三十六条【强奸罪】以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。

奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。

关于这个案例，我对恋爱和家庭教育几点看法，如下：

01 青春期恋爱

我们平时谈到青春期的孩子恋爱，总是说其早恋，应该禁止，因为会影响学习。其实，青春期的孩子随着身心的发育和变化，对异性产生好感是正常的现象。

家长或老师应该注重引导，而不是一棍子打死，严厉呵斥，只会引起孩子的叛逆心理，导致后果更加严重。

02 家庭教育

很多父母发现孩子有谈恋爱的倾向时，会翻看孩子的书包，偷看孩子的日记，这种行为是错误的，我们应该尊重孩子的隐私权 

如果孩子有恋爱的状态，我们可以借鉴电影《完美陌生人》中一位父亲的做法。他的女儿（17岁）将要去男朋友家过夜。

他的父亲说道，别指望我会多么支持你，但有些话我还是要说：“这是个重大时刻，你之后一生都会铭记，这不是那种明天和朋友的谈资，如果你之后回想起来，无论你什么时候想起，都能让你笑起来，那么就去做吧。如果不想，或不确定，那就先算了，因为你还有大把时间。”

这位父亲不粗暴阻止，不对孩子的行为做道德审判，但是，也没有放任自流。我们可以学习借鉴至少三点：

第一，通情而达理。情在前面，理在后面。如此表达，不会触发青春期孩子的逆反心理，他们更容易听进去。

第二，温柔而坚定。父亲虽没有说出来，但是他的潜台词就是不认同。

第三，告知后果。作为监护人和成年人，我们告诉孩子后果，引导其三思而后行。

03 引导孩子学会自我保护

作为父母，我们要与孩子亲切起来，用事实告诉孩子后果。比如说，怀孕或者生育一个孩子，帮助孩子分析有没有能力去面对这些？

我们要引导孩子认识到爱是有责任的，要重视承诺。如果孩子真的要发生，我们要引导他们使用安全套，进行安全性行为。

04 结语

最后，我想对青春期的孩子们说：青春期恋爱美好且正常，但爱不等于性，过早的触及到性，则会超出我们的控制力，结果也是我们无力承担的。

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