第五节 合 作
———婚后必修课之二
当伴侣们分手时，他们总是把矛盾归结为一个重要因素———“我们无法沟通”或“他（她）不忠诚”。但很少有情侣会提到另一个重要因素———合作。
两个来自不同家庭、有着不同经历的个体要朝夕相处，其难度是超乎想象的。
合作不仅是为了避免矛盾和冲突（想出游却无人筹备，想买房积蓄已被挪用等），也是为了各自的和共同的目标，像团队一样各尽所能并及时援手，理论上的责任和义务并不能保证行动协调，只有合作，才能和谐。
合作是“先小人，后君子”，合作是“先说断，后不乱”。制定并遵守“夫妻守则”是婚姻美满的首要条件。
一、合作的形式
口头协议、书面约定。可视其重要程度选用。
二、合作的主要内容
１．财政：即使是未婚或同居的情侣都要有开支规划。比如谁负责房租、水、电？购买共有财产时如何付账？如何分担旅游开销？谁出钱为共同的朋友送礼？
２．家庭琐事：即使只是周末相聚，也要分担家务。谁准备晚餐、洗碗？谁负责洗衣服、浇花或房间的清洁卫生？
３．性的调适：热恋期后，一方或双方可能不再有激情的冲动，如何保持浪漫，两性差异引起的不协调如何解决？
４．娱乐休闲：如果兴趣爱好不一致（如看影碟、听音乐、上网），业余活动怎样安排？假期时，怎样决定游玩的地方？怎样的妥协是合理的，你总是让步的一方吗？
５．避孕、计划生育：谁采取措施？如何面对意外的怀孕？怎样配合才能优生？以谁为主制定科学的育儿计划？
６．人际交往：怎样安排和亲朋好友相聚的时间？一方和另一方的家人或朋友出现矛盾怎么办？一方不喜欢另一方的家人或朋友怎么办？
７．个性、私人空间：很多人比其他人需要更多的私人空间。如果一方喜欢独处，而另一方喜欢共处，应该如何妥协？如何鼓励和支持彼此的个性？
８．沟通规则：怎样保证交流的时间？交流时应遵守哪些原则？怎样争吵才能不伤害对方？
如果能把以上八项内容以书面形式规范化最佳。假如你们在各项领域都能有条不紊、配合默契，那就真会“只羡鸳鸯不羡仙”啦！
三、合作中的常见问题和解决方法
你们可以讨论产生分歧的地方，并思考没有达成合作的原因。很多时候，你们并不是故意不合作。如果你认为对方没有尽力，应当把你的要求和需要什么帮助告诉对方，并强调合作是出于两人的共同利益，本着团结的精神请求对方的帮助。
不要抱怨、唠叨或把对方说得一无是处，以下是对方没有投入合作的原因和怎样解决的建议：
１．对方不知道该做什么？
不要让对方猜，告知你的具体要求并给予指导。说出你希望、你喜欢对方做的事，包括时间和方法。
２．对方不知道该怎么做？
为什么要这样做？没有达成共识，就要解释如何完成并详细指导。如果对方仍不想独立完成，可以两人一起做。
３．对方认为他（她）的方法更好。
接受分歧，不争论对错，只考虑哪种方法更简单，更有效率。
４．对方认为他（她）已经在合作了。
也许你忽视了，让他（她）解释。认可并赞扬，向其解释是因为你的疏忽。
５．无论是口头还是书面协议，都可根据合作效果更改完善。
６．不死守约定，可以视具体情况主动援手。
四、促进合作、建立“团队”的五种游戏
为了促进合作，两人要把自己看作是团队中的一员，弄清你和爱人是对手还是队友。团队要成功，就要克服性格偏见和“获胜”的动机，树立双赢的心态。
下面是提高合作意识和团队精神经常运用的一些游戏，这些游戏没有对错之分，关键是考虑如何解决每个问题。例如，你们中的一方喜欢发号施令，而另一方会按照执行吗？你会给对方一个指挥的机会吗？彼此的风格让两人都感觉合适吗？如果不是，你们应当做哪些改变？
１．想象你们必须依靠对方才能生存下去的场景。
比如你们在大峡谷中徒步旅行时偏离了方向，迷路了……你们只有一桶水，离天黑还有两小时，你们该怎么办？
２．思考你们需要或打算购买的物品———一把牙刷或一辆新车。
一起逛街、购买一样物品、一起选择档次、讨论决定你们想要购买的款式。是谁想要的？最后由谁作主的？
3，一起家务劳动，比如洗车或做饭。
注意你们做家务时的配合，一方试图指派任务或发号施令吗？如果是，另一方能接受吗？
４．一起运动。
做一项需要依靠两人身体配合才能完成的运动，或者任何能让你们能领会到合作意义的活动。比如，与爱人面对面坐在地板上，双腿分开，但两人的脚跟并拢，抓住对方的手。然后轮换拉扯对方的手，一人拉时，另一人会倾斜，可以转换方向，向前，向左，向右。
５．一起画画。
画一个新玩具。随意发挥，不事先规定玩具的样子，依次落笔，不要担心到底是否能画成玩具或其他形状。使用不同颜色的笔，这样能够认出各自的绘画，也不要担心绘画技巧。这个练习是考察你们对同一个目标的反应。画完后谈谈各自认为画的是什么，乐意接受对方画的线条吗（衡量彼此对差异的容忍度或欣赏感）？
如果谁不喜欢对方的绘画，认为破坏了自己的构想，就是个警示信号。回想现实中你和爱人或其他人合作的情景，也许你对别人的劳动会多一些宽容。
从这些练习中获得的感想和经验，有助于在实际生活中更好地与人合作。清楚了解彼此在角色、任务、权利分配等方面的体会，找到适合彼此的、令人愉快的合作方式。
