肖老师：大家好！今天我很高兴采访一对新人，一对高中谈恋爱的新人，一对当时因为谈恋爱要被我这个校长批评的同学夫妻，哈哈，他们是张呈吉毛文砚夫妇。是上海戏剧学院附属高级中学2021届毕业生，张呈吉同学高中毕业考入上海音乐学院音乐剧系，毛文砚同学考入了浙江传媒大学双语播音专业。
肖老师：得知你们结婚的消息，我的第一反应是惊喜。如今，大学一毕业就选择婚姻的年轻人确实不多见。你们经历了高中、大学五六年的爱情长跑，终于修成正果。我的问题是：你们是如何思考并决定在毕业时步入婚姻的？在你们看来，当下许多年轻人对婚姻犹豫的主要因素是什么？
张呈吉：谢谢校长的祝福，其实对我们来说这个决定不算是突然的，我们在一起从高中到大学经历了很多的事情，见证了彼此的成长。甚至在我看来，她在浙传，我在上音，并没有很像异地恋，因为我们可以说是几乎每天都会视频无时无刻的聊天，我一有空就会开车去杭州，我去杭州的次数，甚至比她回上海的次数还要多。所以我们之间的相处模式越来越像老夫老妻哈哈哈哈。
毛文砚：慢慢就处成‘老夫老妻’模式啦。今年春天，他突然开窍了，向我求婚了，我心想：这榆木脑袋总算行动了！那就结呗！
张呈吉：我们理解现在很多年轻人对婚姻的犹豫。大家普遍追求自我实现，同时面临工作与经济的双重压力。在这一点上，或许因为我们都来自上海，压力相对较小，也非常感谢父母给予的支持，这让我们有了结婚的底气。另外，对许多男性而言，是否准备好承担这份责任也是一个关键。结婚意味着组建新家庭，也会带来一定程度的自由限制。有人可能将这种“失去自由”视为责任带来的束缚，担心牺牲个人兴趣与空间。但对我来说，这些并不存在，因为她早已融入我生活的每一部分，所有的快乐都变成了双份。所以我决定承担起这份责任，给她一份安全感、一个家。
毛文砚：对我们而言——婚姻不是终点，而是我们共同成长的起点。正因为社会节奏快、人心浮躁，我们才更珍惜这份从青春时代沉淀下来的信任。不用刻意“找对象”，而是和已经并肩同行的人，继续升级打怪。
肖老师：你们是先成家后立业，接下来经营小家的过程重要开启立业的模式。作为你们高中时期的校长，坦白说，当时发现你们有亲密关系，我的第一反应是担忧并试图引导。当然，我并非是刻板的人，我理解青春期异性间萌发好感、建立朦胧情感是人的正常状态。但关键在于如何把握分寸，这恰恰是教育者最关切的地方。现在你们已携手走过那段时光，再回头看：你们认为家长、老师等长辈应如何理性看待和处理高中生的恋爱现象？对于正在经历高中恋情的学生，你们有什么建议？
毛文砚：说实话，我们当时并不希望被老师和家长发现。但现在回想，其实老师一直清楚我们的情况，并在默默关注和保护我们，让我们得以安全、健康地成长。
张呈吉：我觉得青春期的喜欢很单纯，虽然未必都能走到最后，但一定会让我们成长。谈恋爱在当今这个快节奏、信息化的时代其实很常见，年轻人接触社会的时间也更早。以往被视为单纯的大学恋爱，如今似乎提前到了高中阶段。大学如今更像一个小社会，许多人入学时已有恋爱关系。因此，老师和家长不必过于紧张——就像校长您当年也曾与我们谈心，如今我们不也好好地站在这里吗？关键是要教会孩子们喜欢一个人可以，但得学会对自己负责，对他人负责，真正的喜欢是相互成就，而不是相互拖累。
毛文砚：对于正在经历高中恋情的学生，嗯，我觉得我想和学弟学妹们说谈恋爱可以，但请记住，第一，别耽误正事，第二，别影响别人，第三，别做让自己后悔的事。如果可以互相督促，共同进步那就更好了。
肖老师：常有朋友建议我在视频号聊聊当下年轻人的婚姻问题；也有学生向我倾诉：“父母高中时严禁恋爱，一进大学却催着找对象，这怎么可能无缝切换？”教育工作者也常预设“恋爱必然影响学业”……我想说的是：无论是像张呈吉、毛文砚这样“毕业即成家”，选择先安家后立业；还是选择先立业后成家，可能到35岁、40岁才步入婚姻；亦或是决定独身一人，享受个人生活——只要年轻人对婚姻与家庭的选择是经过慎重思考后的决定，并愿意为之承担责任，就都应当被尊重、被认可。社会文明进步的一个重要标志，正是对个体差异性的尊重。社会发展，需要给予年轻人更多元、更包容的选择空间与成长机会。
肖约江湖
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