上午没课的时候，我就坐在实木沙发上，整理材料，或者跟着寨里的阿婆学织壮锦，苏琰就坐在旁边的实木小板凳上，帮我绕线，笨手笨脚的，总把线绕成一团，我就敲着他的手，训他：“做事专心点，绕个线都绕不好，跟我班里的学生似的，注意力不集中。”
他就乖乖低头，重新绕线，嘴里还嘟囔：“陶老师太严格了，我这几千万的老板，绕个线还要被训。”
阿婆坐在一旁，摇着蒲扇，笑得皱纹都舒展开了，用桂南土话打趣：“阿琰这娃，也就陶老师能治，跟桂南的酸笋似的，再霸蛮，也得被陶老师这坛老醋泡软咯。”
院子里的三角梅开得艳红，湿气裹着花香，飘进屋里，实木沙发的木头香，壮锦的丝线香，还有阿婆身上的艾叶香，混在一起，是独属于桂南的味道，真实又温暖。
桂南的午后，湿气最浓，连空气都黏糊糊的，让人昏昏欲睡。我们就窝在二楼的卧室里，盖着大花被——那是奶奶亲手缝的，红底黄花，绣着桂南的山水和绣球，厚墩墩的，裹着阳光的味道，哪怕湿气重，盖着也暖乎乎的，不闷不潮。卧室的窗开着，江边的风轻轻吹进来，带着江水的润凉，吹散了午后的燥热。
我靠在苏琰的怀里，听着他沉稳的心跳，他的手轻轻拍着我的背，像哄小孩似的，嘴里哼着不成调的山歌。我闭着眼睛，闻着他身上的味道，混着大花被的阳光香，还有屋里檀香的味道，昏昏欲睡。偶尔他会低头，在我额头上亲一下，“妹崽，有你在，真好。”
我蹭了蹭他的怀里，嘟囔着：“知道就好，以后要乖乖听陶老师的话，做个满分公民。”
他笑着应道：“听，都听，陶老师说啥都是对的。”
这样的午后，平淡又温柔，没有半句情话，却藏着最真切的幸福，真实得能摸到、能闻到、能感受到，半点不是白日梦。桂南的湿气，缠缠绵绵，却缠不散我们之间的温度，就像这大花被，看似朴实，却裹着最踏实的温暖。
傍晚的寨里，最是热闹，乡亲们收工回家，不锈钢盆的碰撞声、人字拖的啪嗒声、孩子们的欢笑声、山歌的调子，混在一起，成了桂南最鲜活的烟火。苏琰会牵着我的手，趿拉着人字拖，走在寨里的青石板路上，去寨口的酸粉摊嗦粉。路上遇到放学的学生，他们会笑着喊：“陶老师！苏叔叔！”
我会停下脚步，摸了摸他们的头，叮嘱道：“早点回家写作业，别在外边玩太久，注意安全。”
苏琰就站在一旁，笑着看着，偶尔会从口袋里掏出几颗糖，分给孩子们，孩子们接过糖，蹦蹦跳跳地跑开，喊着：“苏叔叔再见！陶老师再见！”
走到粉摊，老板已经熟门熟路，看到我们就喊：“陶老师！苏总！还是老样子？鸭脚双酸笋，炸腐竹加满？”
“对，老样子，两碗。”苏琰笑着应道，拉着我坐在小板凳上，依旧是趿拉着人字拖，没有半分架子。
嗦粉的时候，他依旧会跟我抢酸笋，我依旧会拍掉他的手，训他：“排队加酸笋，讲规则，不能随心所欲。”
他依旧会委屈巴巴地收回手，乖乖等着老板加酸笋，嗦粉时还不忘吐槽：“娶了个道法老师当媳妇，嗦粉都要被教育，太难了。”
可他的碗里，还是会默默夹满酸笋，推到我面前，嘴上说着抱怨的话，手里的动作却满是宠溺。
嗦完粉，我们牵着着手，慢慢走回江边的小楼，夕阳把我们的影子拉得很长，投在青石板路上，混着湿气的晚风，吹起我的头发，他会伸手，轻轻把我的头发别到耳后，轻轻说：“妹崽，陪你走一辈子的青石板路，好不好？”
“好。”我点头，握紧他的手，他的手掌温热，带着薄薄的茧，却格外踏实。
回到家，夜色已经浓了，桂南的夜，湿气更重，院子里的芭蕉叶，滴着水珠，“滴答滴答”的，落在不锈钢盆里，发出清脆的声响。我们把客厅的灯打开，暖黄的灯光洒在实木沙发上，红红色的塑料菜罩扣在八仙桌上，厨房里的不锈钢盆，还留着晚饭的余香。
苏琰会去厨房，烧一壶热水，泡上一壶桂花茶，去湿气，暖身子。他把茶倒在玻璃杯里，端到我面前，坐在实木沙发上，牵着我的手，跟我聊寨里的事，聊产业园的事，聊班里的学生。我靠在他的肩膀上，听着他说话，偶尔插一句嘴，训他几句，或者跟他分享班里学生的趣事。
窗外的月光，透过木窗洒进来，我常常想起，第一次见到他，他气场全开，我怂得攥皱了材料；想起他第一次吃螺蛳粉，被抢酸笋被我怼；想起三月三歌圩，他牵着我的手上台对唱，我唱着“愿跟阿哥到白头”；想起洲岛的日出，他在山海前告白，说要陪我守一辈子的三尺讲台；想起清明祭祖，奶奶拉着我的手，塞给我银锁，说我是苏家的媳妇。
那些画面，历历在目，从初遇到相爱，从烟火相伴到余生相守，我们的爱情，从来都不是凭空而来的白日梦，而是扎根在桂南的山水里，扎根在桂南的烟火里，一步一个脚印，走出来的。他不是遥不可及的霸总，我也不是不切实际的灰姑娘，我们都是桂南的孩子，守着这片土地，守着彼此，守着心底的那份温柔与坚定。
桂南的山水，见证了我们的相遇；郁江的江水，流淌着我们的情意；三月三的歌圩，定下了我们的一生；洲岛的日出，告白了我们的余生。往后余生，桂南山水依旧，烟火依旧，湿气依旧，而我们，也依旧。
而这，就是我和我的苏总，最真实、最温暖、最不落俗套的圆满结局，藏在桂南的山水里，藏在桂南的烟火里，藏在每一个平凡又幸福的日常里，一辈子，不褪色。
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本文完结
