从《怦然心动》看青春期恋爱和成长

朱莉刚见到布莱斯，就怦然心动了，缘起他那双亮晶晶的眼睛和迷人的微笑。

朱莉经常黏着布莱斯，令布莱斯非常苦恼。

朱莉经常在父亲面前提起布莱斯，于是，有一天，父亲边画风景画，边和朱莉聊起布莱斯。

父亲告诉她：你必须看到整体。

一幅画可不仅仅是它各个部分的简单组合，一头牛只是一头牛，草地只是一片长满青草和花朵的土地，透过树枝的阳光也不过是一束光线而已，但是你将它们组合在一起，却美得不可思议。

朱莉对父亲的话一知半解，直到有一天，她爬上了梧桐树，发现爬得越高，风景就越发曼妙迷人，她终于明白了父亲所谓的“整体大于部分之和”。

所谓“整体大于部分之和”，是指当各部分以合理有序的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，并大于部分的功能之和。

这进一步说明在审视事物时，不能只看到部分，而应该从整体上把握，就如审视人物时，不能仅仅看其外表，更应该看其品性。

自那刻起，朱莉成长了，激发了自我审视意识，开始审视布莱斯是否值得她去爱，对他的感觉也渐起变化。

有一天，施工队要砍掉社区那棵高大的梧桐树，朱莉想阻止，因为她认为梧桐树是上帝赐给她的礼物，在上面她能看到整个世界。

朱莉求助于布莱斯，但布莱斯并没有伸出援手，朱莉很失落。

朱莉经常给布莱斯送鸡蛋，风雨无阻。但是，布莱斯因担心鸡蛋有沙门氏菌，偷偷将其扔掉。

偶然间，朱莉发现了这一切，很伤心，再次审视她和布莱斯之间的爱情。

她想让布莱斯“整体大于部分之和”，却发现他只是个绣花枕头。

就在朱莉对布莱斯的感情动摇时，布莱斯与加瑞间的对话彻底激怒了她。

加瑞告诉布莱斯：“朱莉叔叔是智障，有其叔必有其侄女！”，布莱斯本想发火，嘴里却蹦出：噢，对啊！

布莱斯触及了她自尊的底线，朱莉遂决定放弃他。

正当朱莉对布莱斯的爱逐渐变淡时，布莱斯却陷入了一个相反的过程。

起初，朱莉在布莱斯身边蹦跶乱跳时，布莱斯不屑一顾。

不过，布莱斯有位很棒的外公。

有一次，外公翻看报纸，看到了一则关于朱莉和梧桐树的新闻。

外公非常欣赏她，让布莱斯关注她，布莱斯并不为所动。

经历过“扔鸡蛋事件”以及了解到朱莉家庭院乱糟糟的真实原因后，布莱斯对她的感觉渐生变化。

一次，外公告诉布莱斯：朱莉真是不错的女孩，有些人浅薄，有些人金玉其外而败絮其中，有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，当你遇到这个人后，会觉得其他人只是浮云而已。

外公的这席话，让布莱斯重新审视朱莉。

布莱斯也开始明白“整体大于部分之和”，发现朱莉如宝石般光彩夺目，

朱莉活泼而热情、自信而善良、独立而勤奋、恪守自尊，但又不会敏感到浑身长刺，更为难能可贵的是，她十来岁就有超脱的自省意识，审视所爱的人是否值得去爱。

而布莱斯呢？

布莱斯内向、矜持、懦弱、不够真诚，容易以别人的观感代替自己的判断，继而混淆自己的感情。

相比之下，朱莉更显成熟。

朱莉散发着独特的魅力，是一个“整体大于部分之和”的女生，而这种魅力更多的是源于她整体的品性，如善良、宽容、诚实、坚强、勇敢等。

朱莉与布莱斯性格、品性迥异，与他们各自的家庭和父亲有关。

朱莉的家庭温馨，父母相濡以沫，为她的成长提供了肥沃的精神土壤。

父母虽然偶有争执，但却能依次走进女儿的房间，让女儿体验到父母对她的关爱和肯定。

父亲生活态度积极，品性善良，把所有的积蓄都花在照顾脑瘫弟弟身上，为朱莉的成长提供了强有力的榜样。

除此之外，父亲还很明理、洞悉世事，引导朱莉的成长。

布莱斯的父亲虽然外表光鲜，但是好像在光鲜的外表下有种什么东西已经腐烂。

他经常带着高人一等的偏见去看待生活窘迫的邻居，实际上却很虚荣，也很好地诠释了“世界万物是自我的一面镜子”这句话，因为外在事物给每个人的感受，实质上是它们投射于内在自我，然后加工形成的影像。

如果说布莱斯的父亲虚伪、傲慢、自私、懦弱，布莱斯何尝不是父亲的影子呢？

正是由于朱莉和布莱斯截然不同的个性与品性，为两个孩子的青春期恋爱蒙上了一层阴影。

幸运的是，虽然朱莉因听到了布莱斯和加瑞在图书馆取笑她叔叔而非常气愤，但初恋的美好感觉还不至于让她彻底对布莱斯死心，冷静之后还愿意等一等布莱斯。

同样，布莱斯也很幸运，因为他的外公时常为他指点迷津。外公告诉他：不是每个人的隔壁都住着一个这样的女孩。

当布莱斯无法做到诚实时，外公又启发他：人的性格塑造于小时候，我不希望你就这么迷失自我，一时的隐忍难捱，或许能让你免去一世的痛苦煎熬，做人要诚实。

正是因为外公重塑了布莱斯的内在，引导他走向诚实的自我，才出现了影片中震撼的一幕：胆小懦弱的布莱斯和加瑞绝交，冲向朱莉的家门，渴求向朱莉解释，并最终和她在庭院前种下一颗幼小的梧桐树。

至此，这份青涩的青春期恋爱有了美好的结局，布莱斯也完成了“整体大于部分之和”的深刻成长。

弗洛伊德曾说：初恋的感受具有众所周知的持续性。

由此可见，青春期恋爱和个体的成长密不可分。只是，国内普遍称青春期恋爱为“早恋”，为这一时期的恋爱加上了贬义色彩。

然而，青春期恋爱不一定有害，如果父母引导得当，能够有效地促进孩子的成长，因为孩子在审视爱情的同时，也在探索自我的发展，让自己成长为“整体大于部分之和”的人。

因此，面对孩子的青春期恋爱，父母应当有积极的生活态度，营造温馨的家庭氛围，尊重并理解孩子，秉持“宜疏不宜堵”的原则，适当地引导孩子。

当然，最为关键的是父母也要成为“整体大于部分之和”的人，即使身处平凡，也能够发光！